家庭学習のみ！塾に行かずに中学受験！

塾に行く余裕が無いため家庭学習だけで中学受験を目指す、頑張る親子の二人三脚ブログです。気になる結果は平成２２年春！

◆ ことばのつながり

2008/04/11(金)

毎日やってる文法ドリル。１年生のドリルから初めて、現在２年生のものに取り組んでいる。
早くも躓いているなっちゃん。

今朝は「ことばのつながり」のページに取り組んだ。

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普段、文法をみるのは旦那様の役目なんだけど、今朝は旦那様の時間が無く、私が代打。
取り組んだのは、指定された単語の次に、どんな単語が続くのかを記号で答える問題だ。

具体的には

①あたまを　（　ア.かむ　イ.しめる　ウ.たれる　）

こんな問題。
勿論正解はウのたれるだ。

なっちゃんは、この問題は
（ア.かむ）
に、丸をした。

・・・・・・・・・・

説明するのも面倒くさいので
『これは違うでしょ～！』
と言いながら、実際にやってみる事にした。

私はおもむろに、なっちゃんの頭を噛んだ。
なっちゃんは眉毛をハの字にしながら抵抗し、反論してきた。

『だって、獅子舞は頭を噛むじゃない！！！』

！！！！！その通り！！！！！

確かに獅子舞に頭を噛んでもらうと、頭が賢くなると言われている。

なっちゃん！！！正しいよ！！！

これが風俗・文化の問題だったら花丸

あげるんだけどな

残念ながらこれは国語の文法。頭は噛むのではなく、垂れてくれないと困るんだよ。

まぁとに角、次になっちゃんの頭を絞め、最後に頭を垂れて見せた。
すると一発で納得してくれた。やっぱりこんなのは、口で説明するよりやって見せる方が覚えやすいだろう。

でも、この問題。。。私はちょっと気に食わない。
普通、たれるのは
『あたま』
ではなく、
『こうべ』
なのでは無いか？？？

実は腑に落ちない私。それを説明するとややこしいので、なっちゃんには黙っておいたけどね。

それにしても語彙力の無い娘だ。
それとも小学生ってそんなものか。